Objectifs :
- Repérer la spécificité du traumatisme chez les enfants
- Mieux cibler une orientation thérapeutique
- Connaître les enjeux de l’articulation entre professionnels lors d’une prise en charge institutionnelle
Contenu :
I. Particularités de la clinique avec les enfants
• Demande de l’adulte accompagnateur / Demande, à construire, de l’enfant
• Symptômes liés à la rencontre traumatique chez l’enfant
• Cas clinique : l’enfant soldat
• Cas cliniques présentés par les participants (1ère partie)
II. L’école dans le processus de soins
• Fonction et place de l’école dans le suivi des enfants
• Rôle du parent
• Repérage et construction de la demande chez l’enfant
• Particularités des enfants qui ont connu la guerre ou ont été victimes
III. La question de la famille sous l’angle de la psychanalyse
• Recevoir plusieurs membres d’une même famille / suivis individuels
• Effets de la guerre : perte de re-pères / perte du statut des parents et de leur place de protecteur
• Quels effets dans la clinique de la politique actuelle réservée aux demandeurs d’asile ?
cas clinique : la famille
cas cliniques des participants (2ème partie)
Professionnels en contact avec des familles, des enfants, des adolescents ou des mineurs isolés
Armando Cote et Omar Guerrero, psychologues cliniciens et psychanalystes
Le bulletin d’inscription se trouve à la fin du catalogue ci-joint.
Vous pouvez aussi le télécharger sur le site www.primolevi.org ou le demander par courrier électronique à formation@primolevi.org
Afin de favoriser les échanges d’expérience, le nombre de participants est limité à une quinzaine de personnes par formation.