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Comment accueillir le délire d’un adolescent étranger isolé en consultation transculturelle ?

Adolescence 2013/3 (T.31 n° 3)

Publié le mercredi 7 octobre 2015 , mis à jour le mardi 3 novembre 2015

Source : https://www.cairn.info

Auteurs : Nora Bouaziz, Mayssa’ El Husseini, Camille Rakotomalala, Elsa Valentin, Fatima Touhami, Rahmethnissah Radjack, Charles Di, Marie-Rose Moro ( Maison des Adolescents de Cochin - Maison de Solenn )

Résumé :

« Dans le suivi psychothérapique transculturel d’un adolescent mineur étranger isolé, avec les référents médicaux ou les travailleurs sociaux, les thérapeutes appréhendent la souffrance psychique, les comportements, les demandes du patient dans un cadre où l’écoute et l’élaboration peuvent se faire dans toute la complexité et la multiplicité des expériences du patient, à partir des matériels culturel et psychiatrique, permettant d’éviter des erreurs diagnostiques et un clivage fréquent entre la culture d’origine et celle du pays d’accueil. Face à une réalité externe faite d’incertitudes, de précarité et d’isolement, comment la prendre en compte sans qu’elle n’envahisse trop l’espace psychothérapique ? Lorsque une demande d’évaluation diagnostique préside au suivi, quelles implications a le diagnostic sur le travail transculturel, particulièrement quand le patient amène des éléments délirants évocateurs de troubles psychotiques ? »

Plan de l’article

  • Les consultations transculturelles pour les mineurs isolés étrangers
  • L’histoire clinique
  • La réalité externe d’un mineur isolé étranger
  • Des troubles d’allure névrotique
  • Discussion

Voir en ligne : https://www.cairn.info/revue-adoles...


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