2 jours : 10-11 octobre 2016 320 e
La promotion de la santé est le processus qui confère aux populations, sur le plan individuel et collectif, le moyen d’assurer une meilleure maîtrise de la santé et les possibilités de l’améliorer.
L’éducation à la santé est le processus de découverte et d’apprentissage des connaissances, de savoir être et de savoir faire pour des comportements de santé efficients.
L’éducation à la santé s’inscrit dans le cadre global de la promotion de la santé, en tant que méthode d’agir.
Objectifs
• Aperçu historique succinct de l’évolution des concepts de la promotion et de l’éducation à la santé,
• Exemple de programmes mis en place pour une meilleure promotion et éducation à la santé,
• La méthode de Migrations Santé France pour une adéquate promotion de la santé des migrants,
• L’éducation à la santé dans un cadre multiculturel.
Public
Professionnels des secteurs médicaux, sociaux et de l’éducation.
Contenu
• Données sur l’évolution des concepts de la promotion et éducation à la
santé depuis les réflexions des hygiénistes du 18ème siècle à nos jours,
• Chartes d’Alma-Ata, Ottawa, Bangkok
• Définition de l’OMS et le plan national d’éducation à la santé
• Qu’est-ce qu’une démarche promotionnelle de la santé ?
• Qu’est-ce qu’une une démarche éducative à la santé ?
• Rapports entre promotion de la santé et éducation à la santé
• Promotion à la santé et prévention
• Education à la santé, santé communautaire et éducation thérapeutique
• Se familiariser avec les principes de la promotion et l’éducation à la santé.
Méthodes
Apports théoriques, échanges, analyses et confrontations des pratiques professionnelles
Intervenants
Anthropologues, sociologues, psychologues, professionnels de santé publique.
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