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Source : Editions érès
Auteur : Emmanuelle Bonneville-Baruchel
Préface : Maurice Berger
Postface : Albert Ciccone
Collection : La vie de l’enfant
Edition : érès
Parution : juin 2016
« Les enfants placés ont été confrontés, pendant leurs premières années de vie, à des environnements qui n’ont pas pu répondre à leurs besoins fondamentaux et leur ont fait vivre des expériences répétées et fréquentes de stress extrême, de maltraitance et/ou de négligence. Ils présentent souvent des troubles relationnels et (...)
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Source : www.lepassagerclandestin.fr
Date : mai 2016
Auteur : Olivier Favier
« Des êtres humains s’exilent pour changer leur destin. D’autres les aident à accomplir leurs rêves, parce qu’ils croient en l’hospitalité… Les articles qui composent cet ouvrage ont été rédigés entre octobre 2013, deux ans avant qu’on ne commence à parler de la « crise migratoire », et mars 2016, au lendemain du démantèlement de la zone sud du bidonville de Calais. Olivier Favier a passé trois ans au contact des migrants ; il a (...)
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Source : Presses de l’Université du Québec
Auteurs : Sous la direction de Carl Lacharité , Catherine Sellenet , Claire Chamberland
Résumé :
« Ne parle pas qui veut ni qui peut, mais souvent celui qui est désigné par l’institution pour le faire. Dans le contexte de la protection de l’enfance, la parole des enfants et des parents est rarement entendue, et les marges d’action qui en découlent sont souvent réduites. Rendre audibles ces voix oubliées, tel est l’objectif central de cet ouvrage. Ce sont en (...)
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Source : www.publications.cemea-formation.com
Auteurs : Nahima Laieb et François Chobeaux
Edition : Erès
Introduction
« Ils arrivent en France directement par avion, ou par les chemins terribles de l’immigration clandestine. Ils sont envoyés par leurs parents à des parents improbables, ou à l’aveugle, pour être mieux en France qu’au pays, ou bien ils ont perdu leurs parents au pays ou en chemin. Certains ont vécu des horreurs : guerre civile, sauvagerie des passeurs, vécus mortels des passages. (...)
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http://publications.cemea-formation...
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Source : www.ch-le-vinatier.fr
Sommaire
Edito, Christian Laval, Halima Zeroug-Vial
Le recours à l’interprète en santé mentale : enjeux et problèmes, Arnaud Béal, , Nicolas Chambon
L’interprétariat en santé mentale à Montréal, Camille Brisset, Yvan Leanza
Recours à l’interprétariat dans les services publics de psychiatrie en Seine-Maritime, Carole Lebrun, Sandra Guigueno
L’interprétariat en psychiatrie : complexité, inconfort et créativité, Claire Mestre
De l’interprétariat à la médiation en santé (...)
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Source : www.fabert.com
Auteur : Laure Dourgnon
Editeur : Editions Fabert
Collection : Droits de l’enfant
Date : avril 2016
« L’ouvrage d’une juriste française à l’attention des professionnels des Etats démocratiques modernes ne peut s’exprimer autrement qu’en référence aux valeurs fondamentales de la démocratie : droit au respect de la dignité, séparation des pouvoirs, confidentialité, droit d’être vraiment entendu, adéquation du droit à la réalité humaine... »
Pour plus d’informations et pour (...)
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http://www.fabert.com/editions-fabe...
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Source : www.puf.com
Auteurs : Denis Jeffrey, Jocelyn Lachance, David Le Breton
Collection : Hors collection
Discipline : Sociologie et Sciences de l’éducation
Date : mars 2016
« Dans un monde où règnent des représentations parfois négatives de l’adolescence, la socio-anthropologie propose une lecture de cet âge de la vie à partir d’un exercice de compréhension reposant sur l’analyse de leurs discours. Que disent les adolescents de leurs propres comportements ? Quels sens leur donnent-ils ? À (...)
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Source : www.eme-editions.be
Auteurs : Andrea Bobbio, Teresa Grange, Gianni Nuti, Jean-Pierre Pourtois
Date : janvier 2016
« Qu’est-ce que l’accueil dans la relation éducative ? Quelles sont les priorités de l’accueil quand il s’agit d’enfants et d’adolescents en situation de vulnérabilité, de souffrance, de détresse psychosociale ? Comment sauvegarder le principe d’éducabilité face aux sollicitations dominantes de protection et d’assistance ? Cet ouvrage propose un regard pédagogique sur l’accueil ; (...)
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Source : www.ch-le-vinatier.fr
Sommaire
Avant-propos : Les adolescents difficiles et ceux qui s’en préoccupent, Bertrand Ravon et Christian Laval
Les frontières de l’adolescent, Patrick Alécian
Vingt-cinq ans de jeunes en errance active. Où en est-on ?, François Chobeaux
A travers la porte, Maria Turian-Rougeon, Julie Calvaryac et Florent Jounenc-Soler
Anicroche autour d’une doudoune. De la construction des trajectoires d’adolescents aux frontières de l’éducatif et du soin, Béatrice Deries et (...)
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Source : www.editions-pantheon.fr Auteur : Michael David Edition : Les éditions du Panthéon Date : mars 2016
« « Avant tout, je me demande encore si quelqu’un croit toujours à l’impossible et pense que ce mot « impossible » devrait continuer à exister dans les dictionnaires, tel qu’il est défini ; car d’après moi, l’impossibilité est le refus de faire une action quelconque réelle ou irréelle. Parce que sur Terre tout est possible ; par exemple, si une personne me dit qu’elle marche sur le vent, je la (...)
Voir en ligne :
http://www.editions-pantheon.fr/mic...