Auteure : Lisa LOPES

Date : juin 2018

Présentation :

«  Comment l’éducateur spécialisé peut-il permettre à des jeunes mineurs isolés étrangers de se poser dans une structure d’urgence, durant la phase d’évaluation ? Est-il d’ailleurs possible de se poser dans une structure d’urgence ? En quoi la mise en place d’un atelier permettant aux jeunes isolés étrangers de couper avec leurs angoisses habituelles en se décalant des préoccupations majeures concernant leur situation, répond-il, ou non, au travail de l’éducateur spécialisé dans l’accompagnement de ce public et de ses besoins ? »

Mémoire en version pdf disponible ci-dessous :