Les mineurs étrangers isolés se situent au carrefour de deux dispositifs légaux qui
poursuivent des objectifs parfois contradictoires. D’un côté, le droit français de la
protection de l’enfance leur est applicable, quelle que soit leur nationalité. D’un autre
côté, les mineurs isolés étrangers sont confrontés à la législation relative au séjour des étrangers en France. Aussi, la prise en charge éducative et administrative des mineurs étrangers isolés requiert un savoir spécifique, lié autant à la complexité de leur situation juridique qu’aux conséquences socio-psychologiques de leur parcours migratoire.
La protection des mineurs isolés étrangers : repères et enjeux
Etat des dispositifs et des politiques publiques (modalités de la circulaire du 31 mai 2013)
Accompagnement administratif et juridique des mineurs isolés étrangers
Spécificités de la démarche éducative
Aspects psychologiques de l’accompagnement : une approche interculturelle
Tout professionnel du secteur de la protection de l’enfance
Tout professionnel en contact avec des mineurs isolés étrangers
Apports théoriques et pratiques
-Etudes de cas à partir de l’expérience professionnelle des participants
Savoir répondre à la dimension administrative et juridique de la prise en charge des mineurs isolés étrangers
Proposer un accompagnement socio-éducatif adapté aux besoins des mineurs isolés étrangers
Connaître l’impact psychologique de l’exil dans la construction du mineur
Maîtriser le dispositif de prise en charge administrative des mineurs isolés étrangers
Maîtriser les aspects juridiques liés à leur séjour en France
Identifier les besoins éducatifs et psychologiques des mineurs isolés étrangers
Connaître l’impact de l’exil sur le vécu des mineurs
Appréhender la démarche interculturelle
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