• Présentation des associations à l’initiative de l’enquête

• AIRe
• ANMECS

• Les constats de départs

• Objet de l’enquête

• Modalités de l’enquête

• Partie 1. Identités des répondants

• Nature des répondants
• Nombre de répondants par région
• Fonction des répondants
• Secteurs couverts par les organismes gestionnaires
• Implantation géographique
• Rayon d’action

• Partie 2. Les coopérations

• Des orientations politiques sont-elles affichées en matière de coopérations ASE / Dispositif ITEP sur votre territoire ?
• Ces orientations ont-elles été mise en oeuvre ?
• Si oui, les sujets traités sont
• Les coopérations entre MECS et dispositif ITEP
• Les outils de coopérations
• Les facteurs clés de réussite
• Les freins identifiés

• Synthèse et perspectives

Les coopérations permettent d’éviter des ruptures de parcours et d’intervenir sur des situations complexes

Les coopérations sont indispensables autour du ou des projets de l’enfant

Les coopérations s’engagent souvent autour du parcours de santé du jeune

Les coopérations s’appuient sur des partenariats de proximité

Les coopérations nécessitent une formalisation : charte, CPOM, convention…