Au-delà de notre public « traditionnel », résidant le plus souvent de manière régulière sur un lieu d’habitation, un autre public existe. Ce public est parfois difficilement repérable, souvent en situation irrégulière et traumatisé. Avec lui la question de la libre adhésion peut se révéler compliquée, mais il n’en relève pas moins de notre mission éducative dans le cadre de la protection de l’enfance. En effet, des problématiques de scolarité, d’accès à la formation et à l’emploi, de citoyenneté, de justice – et que dire du logement – se posent de manière crue. Cela se traduit par une marginalisation et une inadaptation. Mais inadaptation de qui ? du public ? ou bien des réponses (quand il y en a) que notre société met en œuvre ? N’est-ce pas ainsi du ressort de la Prévention spécialisée, de développer (ou à tout le moins de tenter) une intervention éducative auprès de ces publics ? Oui, sauf que cela ne se construit pas « comme ça », d’où cette proposition de formation
- Aperçu du contenu
Du général au spécifique :
Le sens : en quoi la Prévention spécialisée est-elle concernée ?
État des lieux des pratiques des stagiaires.
Point d’actualité sur ces questions en France et en Europe.
Éléments de connaissance de ces publics (y compris les questions des représentations) et des intervenants concernés (institutionnels, partenaires).
Les questions d’inter-culturalité, de laïcité, du droit des étrangers.
Ingénierie de projet.
- Objectifs
Être dans une vision élargie, sociétale et systémique (incidence sur le milieu et l’environnement local, y compris politique).
Développer de l’ingénierie de projet sur ces questions et des compétences dans le cadre de plate-formes partenariales qui peuvent permettre à la Prévention spécialisée d’accroître son réseau ou de le consolider.
Ne pas passer à côté de véritables enjeux de protection de l’enfance sur nos territoires ou sur ceux immédiatement voisins et être dans la fonction d’accompagnement du public marginalisé propre à la Prévention spécialisée, voire d’alerte sur les risques.
Développer des équipes sur des financements nouveaux et offrir des possibilités au personnel actuel d’intervenir sur des missions spécifiques et nouvelles.
- Public :
Personnel éducatif et cadres en prévention spécialisée.
- Modalités :
Durée : 3 jours (21 h).
Dates : du 21 au 23 septembre 2015.
- Lieux et tarifs :
à Paris : adhérents : 430 €/pers. ; non-adhérents : 530 €/pers.
localement ou à l’échelle d’une région : nous consulter.
- Informations pratiques :
Pour toute question concernant les formations :
Eric Riederer, coordonnateur national – siège : 01 42 29 79 81 | portable : 06 73 40 45 28 – courriel : eric.riederer@cnlaps.fr Pour les inscriptions : Siège administratif : 21, rue Lagille, 75018 Paris
Tél. : 01 42 29 79 81 | Fax : 01 58 60 15 57
Courriel : contact@cnlaps.fr
Plaquette des formations ici