InfoMIE.net
Informations sur les Mineurs Isolés Etrangers

Accueil > Actualités MIE > Débats/Propositions > Elections 2012 : Manifeste de l’UNICEF pour l’enfance / Engagement n°8 : Pour (...)

Elections 2012 : Manifeste de l’UNICEF pour l’enfance / Engagement n°8 : Pour protéger les droits des enfants migrants sur le territoire (janvier 2012)

Publié le : vendredi 13 janvier 2012

Voir en ligne : http://www.unicef.fr/userfiles/UNIC...

Extrait du manifeste :

Engagement 8 (page 12) :

Pour protéger les droits des enfants migrants sur le territoire

Pour l’UNICEF France, une meilleure prise en compte
des droits de l’enfant dans les politiques migratoires
de la France est indispensable. La question des enfants
migrants, en particulier des mineurs isolés étrangers,
est critique en France et, plus largement, dans l’Union
européenne.

Constat en France :
5 000 à 10 000 mineurs isolés étrangers sur le territoire
français.

Une prise en charge supportée par un nombre restreint
de départements.

Pas de compétences claires entre l’État et les conseils
généraux, ni de réponses et de moyens appropriés
au niveau national comme européen.

Une situation particulièrement critique en Guyane
et à Mayotte.

La Convention Internationale des
Droits de l’Enfant (CIDE) :

Article 20

« 1. Tout enfant qui est temporairement ou définitivement
privé de son milieu familial, ou qui dans son propre
intérêt ne peut être laissé dans ce milieu, a droit à une
protection et une aide spéciales de l’État.

2. Les États parties prévoient pour cet enfant une
protection de remplacement conforme à leur
législation nationale.

3. Cette protection de remplacement peut
notamment avoir la forme du placement dans
une famille, de la kafalah de droit islamique,
de l’adoption ou, en cas de nécessité, du
placement dans un établissement pour
enfants approprié. Dans le choix entre ces
solutions, il est dûment tenu compte de la
nécessité d’une certaine continuité dans
l’éducation de l’enfant, ainsi que de son
origine ethnique, religieuse, culturelle et
linguistique. »

Article 22 (Synthèse)
« Une protection spéciale est accordée
à l’enfant réfugié ou qui cherche à
obtenir le statut de réfugié. L’État a
l’obligation de collaborer avec les
organisations compétentes ayant
pour mandat d’assurer cette
protection. »

Article 36
« Les États parties protègent
l’enfant contre toutes autres
formes d’exploitation
préjudiciables à tout aspect
de son bien-être. »

L’UNICEF France demande :

1 / La clarification de l’accueil et de la prise en
charge de ces enfants afin qu’ils bénéficient de la
protection à laquelle ils ont droit.

2 / L’examen en urgence de cette situation, à travers
la mise en place d’une table ronde impliquant
les différents acteurs (État, Conseils généraux,
Associations, etc.), afin d’aboutir à un plan national
apportant une réponse cohérente et adaptée à ces jeunes
en situation de grande vulnérabilité.

3 / Une réflexion européenne, initiée par la France, pour
l’adoption d’une politique européenne pour les mineurs
isolés étrangers.

Le manifeste dans son intégralité figure en pièce jointe

Elections 2012 : Manifeste de l’UNICEF pour l’enfance
Article dans lequel Fabienne Quiriau, membre du conseil d’administration de l’Unicef France et présidente de la commission Enfance en France, dresse un état des lieux de la situation des enfants et des adolescents et explique pourquoi il est essentiel de créer un ministère d’Etat qui leur soit dédié

Source : unicef.fr

« L’enfance doit rester une priorité, même en période de crise. »

Quel constat faites-vous de la situation des droits de l’enfant en France ?

A l’évidence, d’une manière générale il vaut mieux naître en France que dans certains autres pays du monde… Pour autant, ce qui nous préoccupe, c’est que la situation de trop nombreux enfants se dégrade. De plus en plus d’enfants (et de jeunes : 1 sur 5 !) vivent dans des conditions précaires. 2 millions d’enfants pauvres, dont 600 000 mal logés et 20 000 sans domicile fixe, des mineurs isolés étrangers abandonnés à eux-mêmes, des enfants handicapés qui ne reçoivent pas la prise en charge dont ils ont besoin : les inégalités sont criantes, se creusent, et nous devons les combattre.
Tous les enfants devraient pouvoir vivre dans des conditions décentes ! Ils ont des droits, nous devons les respecter. Ils ont des besoins spécifiques, nous devons tout mettre en œuvre pour y répondre. Et c’est à l’Etat qu’incombe la responsabilité de donner le cap d’une politique de l’enfance cohérente et adaptée !

Quelle est, aujourd’hui, la politique de l’enfance en France ?

C’est bien le problème ! Nous n’avons pas véritablement de politique nationale, unique et visible, en direction de l’enfance. Plusieurs ministères et administrations sont en charge de questions qui concernent les enfants et les adolescents, mais ils fonctionnent de manière cloisonnée. Le rôle du ministère de l’Education nationale, par exemple, est important. Mais il ne peut pas, à lui seul, résoudre tous les problèmes liés à l’enfance, simplement parce que sa compétence s’arrête aux portes de l’école. Mais un enfant ou un adolescent n’est pas qu’un élève !

Il ne faut pas réduire l’enfance et l’adolescence à une succession de problèmes ou problématiques saucissonnées, sans vision transversale. Nous demandons une politique nationale porteuse d’une idée positive de l’enfance, qui promeuve l’idée de bien-être, de bien-devenir et d’épanouissement, et qui mette l’accent sur des actions de prévention. On ne fait pas assez de prévention en France !

Le ministère d’Etat à l’enfance et à l’adolescence demandé dans le Manifeste de l’Unicef est-il la solution ?

L’absence de portage politique fort est révélateur d’un manque d’ambition. La création d’un ministère d’Etat dédié à l’enfance nous apparaît donc nécessaire pour porter une vraie politique globale de l’enfance, en rassemblant des compétences aujourd’hui éclatées entre plusieurs ministères de manière à avoir plus de visibilité et d’impact. Aujourd’hui, nous avons seulement un secrétariat d’Etat en charge de la famille. Le lien de l’enfant avec sa famille est bien sûr fondamental, mais une politique familiale occulte parfois une politique en direction de l’enfance. Il nous faut un Ministère dynamique, qui dispose d’une bonne marge de manœuvre, qui soit prééminent pour peser, qui puisse porter, promouvoir et afficher les droits de l’enfant !

Dans la même logique, nous demandons la création d’un Observatoire national de l’enfance et l’élaboration d’un code de l’enfance et de la jeunesse.
Nous manquons cruellement d’indicateurs ! On dit que « 2 millions d’enfants vivent sous le seuil de pauvreté », mais ce chiffre date de 2005, ils sont peut-être beaucoup plus nombreux aujourd’hui ! Les indicateurs actuellement disponibles proviennent de sources éparses – ministère de l’Intérieur, de l’Education nationale, de la Justice, de la Santé, etc. –, avec des périmètres et des objectifs qui peuvent diverger. Un Observatoire national permettrait de dégager une visibilité globale de l’état et l’évolution de l’enfance en France, sur laquelle fonder une politique publique cohérente et adaptée.

Quant au code de l’enfance, il s’agit d’asseoir l’action portée par le Ministère sur un corpus législatif et réglementaire cohérent. Aujourd’hui, une multitude de codes intègrent des dispositions sur l’enfance – code civil, code de la santé, code de l’éducation… Et ces dernières années, l’idée d’un code de la justice pénale des mineurs a émergé. Cet émiettement constitue un frein.
Ce que l’Unicef préconise, c’est un Code unique. Il regrouperait toutes les dispositions normatives déjà existantes ayant trait aux enfants et aux adolescents, du point de vue éducatif, social et médico-social, sanitaire, civil ou encore pénal. Un tel code serait à n’en pas douter un facteur de lisibilité et de progrès pour l’enfance.
Il y a d’autres sujets importants : chômage, crise économique, réchauffement climatique… Pourquoi faire de l’enfance une priorité ?

D’abord, il ne faut pas sacrifier l’enfance. C’est le devoir de chacun d’entre nous, et le devoir de la collectivité tout entière que de la protéger. Ensuite, un enfant, c’est un futur adulte, concerné par tous les problèmes que vous citez… Et sans vouloir faire de déterminisme, l’enfance conditionne beaucoup de choses pour l’avenir. Un enfant qui grandit en situation précaire, qui a des problèmes de santé non pris en charge, qui est en souffrance, en difficulté scolaire, c’est souvent un jeune qui ensuite se retrouve dans ces mêmes conditions, et un adulte qui a du mal à s’insérer dans la société… Il ne faut pas attendre l’âge adulte pour les aider !

S’il y a bien un sujet central, qui doit être au cœur des politiques publiques, au socle de ce qui fait la Nation, à la base des perspectives d’avenir, c’est l’enfance ! Il est plus que jamais crucial de nous doter d’une politique nationale ambitieuse pour le bien-être et le bien-devenir de nos enfants. L’enfance doit rester une priorité nationale, a fortiori en période de crise.